domingo, 16 de agosto de 2020

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR - MATEMÁTICA - PÓS - 17/08/2020 A 19/08/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.

NOME:________________________________________  DATA: ________________

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR


EM RELAÇÃO A PROPOSTA DE PENSAR SOBRE O SIGNIFICADO DA VIDA  EXPRESSA  NA MÚSICA DE GONZAGUINHA,  VAMOS LER COM ATENÇÃO, AS INFORMAÇÕES SOBRE A VIDA DESTE AUTOR, QUE ESTÁ NESTA FICHA ABAIXO E RESPONDER ALGUMAS DAS QUESTÕES:

NOME COMPLETO

LUIZ GONZAGA DO NASCIMENTO JÚNIOR

NASCIMENTO

22 DE SETEMBRO DE 1945

LOCALDE NASCIMENTO

RIO DE JANEIRO, RJ

MORTE

29 DE ABRIL DE 1991

PERÍODO EM ATIVIDADE

1970- 1991

NACIONALIDADE

BRASILEIRO

GÊNERO (S)

MPB, SAMBA, BOSSA NOVA



1-LUIZ GONZAGA DO NASCIMENTO JÚNIOR, MAIS CONHECIDO COMO GONZAGUINHA NASCEU NO RIO DE JANEIRO, 22 DE SETEMBRO DE 1945  E FALECEU EM, 29 DE ABRIL DE 1991. QUANTOS ANOS VIVEU ESTE CANTOR?_______________________________

CÁLCULO





OBSERVE O  NÚMERO 46  E RESPONDA:

A-QUANTAS DEZENAS? _______

B- QUANTAS UNIDADES? ________

C-DECOMPONHA O NÚMERO 46________________________

D-ESCREVA ESTE NÚMERO POR EXTENSO______________________________

_____________________________________________________________________

2- SE GONZAGUINHA, ESTIVESSE AINDA VIVO NESTE ANO DE 2020, QUANTOS ANOS ELE TERIA? ______________________________________

CÁLCULO






OBSERVE O  NÚMERO 75 E RESPONDA:

A-QUANTAS DEZENAS? _______

B-O NÚMERO UNIDADES? ________

C-DECOMPONHA O NÚMERO 75________________________

D-ESCREVA ESTE NÚMERO POR EXTENSO______________________________

_________________________________________________________________________

3- SE UMA PESSOA DISSER A IDADE DELA, POR EXEMPLO, 53 ANOS. QUAL É A OPERAÇÃO QUE VOCÊ FAZ PARA DESCOBRIR, O  ANO EM QUE ELA NASCEU?

CÁLCULO






OBSERVE O  NÚMERO 1.967 E RESPONDA:

A-QUANTAS MILHAR? _______

B-O NÚMERO CENTENAS? ________

C- QUANTAS DEZENAS? _____________________

D-QUANTAS UNIDADES? _____________________

E-DECOMPONHA O NÚMERO 1.967   ____________________________________

F-ESCREVA ESTE NÚMERO POR EXTENSO______________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4- SE UMA PESSOA NASCEU EM 1940. QUANTOS ANOS ELA TEM?_ __________________

QUAL É A OPERAÇÃO QUE VOCÊ FEZ PARA DESCOBRIR

CÁLCULO




OBSERVE O  NÚMERO 80 E RESPONDA:

A-QUANTAS DEZENAS? _______

B-O NÚMERO UNIDADES? ________

C-DECOMPONHA O NÚMERO 80________________________

D-ESCREVA ESTE NÚMERO POR EXTENSO______________________________

_________________________________________________________________________

5- QUANTOS ANOS VOCÊ TEM? _____________________

6-QUAL É O ANO QUE VOCÊ NASCEU? _____________________________

7- NO ANO DE 2035, VOCÊ TERÁ QUANTOS ANOS? _____________

QUAL É A     OPERAÇÃO QUE VOCÊ FEZ PARA DESCOBRIR?

CÁLCULO








domingo, 9 de agosto de 2020

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR - PÓS - 10/08/2020 A 14/08/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.

NOME:________________________________________  DATA: ________________


ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR 

COMO VIMOS A ONU É UMA ORGANIZAÇÃO QUE PROTEGE A VIDA E O PLANETA.

 ELA TEM 17 OBJETIVOS PARA ALCANÇAR. HOJE VAMOS ESTUDAR O PRIMEIRO 

OBJETIVO 1 – ERRADICAÇÃO DA POBREZA .

ERRADICAÇÃO SIGNIFICA ELIMINAR, ACABAR, EXTINGUIR.

OLHANDO A IMAGEM ABAIXO ESCREVA O QUE PENSA SER NECESSÁRIO PARA ACABAR COM A POBREZA 

Extrema pobreza bate recorde e já atinge 13,5 milhões de ...

O QUE FALTA PARA A FAMÍLIA DA IMAGEM TER UMA VIDA DIGNA?

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 ATUALMENTE É CONSIDERADO COMO PESSOAS EM EXTREMA POBREZA AS QUE VIVEM COM MENOS DE 2 DÓLARES POR DIA. 1 DÓLAR É APROXIMADAMENTE 5,30 REAIS.

A ONU TEM COMO OBJETIVO ATÉ 2030, GARANTIR QUE TODOS OS HOMENS E MULHERES, PARTICULARMENTE OS POBRES E VULNERÁVEIS TENHAM DIREITOS IGUAIS AOS RECURSOS ECONÔMICOS, BEM COMO O ACESSO A SERVIÇOS BÁSICOS ( SAÚDE, ALIMENTAÇÃO, MORADIA, ESCOLA).

PARA ISTO PROPÕE QUE OS PAÍSES TENHAM SISTEMAS DE PROTEÇÃO SOCIAL ADEQUADOS, PARA TODOS, INCLUINDO PISOS( VALORES) PARA AUXÍLIO.



RESPONDA:

VOCÊ SABE EM QUAIS LOCAIS UMA PESSOA QUE ESTEJA EM VULNERABILIDADE PODE BUSCAR AJUDA?

(    ) SIM (    ) NÃO

ATENÇÃO AUXÍLIO SOCIAL NÃO É FAVOR! ENTENDA:


VIVEMOS EM UMA PÁTRIA, O BRASIL. TEMOS O DEVER DE PROTEGÊ-LA, E POR ELA DEVEMOS SER PROTEGIDOS.

NA LEI, NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, TEMOS COMO DIREITO:

ART. 5º - TODOS SÃO IGUAIS PERANTE A LEI, SEM DISTINÇÃO DE QUALQUER NATUREZA, GARANTINDO-SE AOS BRASILEIROS E AOS ESTRANGEIROS RESIDENTES NO PAÍS A INVIOLABILIDADE DO DIREITO À VIDA, À LIBERDADE, À IGUALDADE, À SEGURANÇA E À PROPRIEDADE, ...

TEMOS COMO DEVERES DO CIDADÃO

  • ESCOLHER OS GOVERNANTES DO PAÍS;

  • CUMPRIR TODAS AS LEIS E A CONSTITUIÇÃO;

  • PROTEGER O MEIO AMBIENTE E TODO O PATRIMÔNIO PÚBLICO E SOCIAL DO BRASIL;

  • RESPEITAR OS DIREITOS DAS OUTRAS PESSOAS;

  • FAZER AS CONTRIBUIÇÕES TRIBUTÁRIAS E PREVIDENCIÁRIAS;

  • EDUCAR E PROTEGER OS SEUS SEMELHANTES.





FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE ACHAR CORRETA:

EM QUASE TUDO QUE COMPRAMOS TEMOS QUE PAGAR IMPOSTOS. O DINHEIRO RECOLHIDO DEVE SER PARA:

(   )EMPRESTAR PARA OS EMPRESÁRIOS.

(   )FINANCIAR CONCURSOS DE BELEZA.

(   )AUXÍLIO SOCIAL , EDUCAÇÃO , SAÚDE...

TEMOS O DEVER DE EDUCAR E PROTEGER NOSSO SEMELHANTE, POR ISSO:

(   ) QUANDO PERCEBEMOS QUE ESTÃO DOENTES DEVEMOS PAGAR SEU MÉDICO.

(   ) É PRECISO TER PROGRAMAS COMO FOME ZERO E GRATUIDADE DE ESCOLA.

(   ) TEMOS QUE ACONSELHAR ELE A TER PACIÊNCIA.

VOCÊ CONHECE ALGUÉM EM EXTREMA POBREZA? COMO ESTA PESSOA FAZ PARA SOBREVIVER?

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ABAIXO TERÁ O NOME DE ALGUNS AUXÍLIOS PARA FAMÍLIAS COM BAIXA RENDA. FAÇA UM X NAS QUE VOCÊ CONHECE.PARA SABER MAIS INFORMAÇÕES É PRECISO IR AO CRAS MAIS PRÓXIMO DA MORADIA E FAZER O CADASTRO.


(   ) BOLSA FAMÍLIA – PROGRAMA DE TRANSFERÊNCIA DIRETA DE RENDA, DIRECIONADO ÀS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE POBREZA E DE EXTREMA POBREZA EM TODO O PAÍS, DE MODO QUE CONSIGAM SUPERAR A SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE E POBREZA.

(   )BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA (BPC) – SALÁRIO MÍNIMO MENSAL AO IDOSO ACIMA DE 65 ANOS OU AO CIDADÃO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, MENTAL, INTELECTUAL OU SENSORIAL 

(   )MINHA CASA, MINHA VIDA  PARA FINANCIAMENTO DA CASA PRÓPRIA

(   )BOLSA VERDE – PROGRAMA QUE CONCEDE R$ 300 REAIS PARA AS FAMÍLIAS QUE VIVEM EM ÁREAS DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL.

(   )PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI) 

(   )FOMENTO – PROGRAMA DE FOMENTO ÀS ATIVIDADES PRODUTIVAS RURAIS

(   )CARTEIRA DO IDOSO – DOCUMENTO QUE GARANTE GRATUITO OU DESCONTO DE, NO MÍNIMO, 50% NO VALOR DAS PASSAGENS INTERESTADUAIS.

(   )APOSENTADORIA PARA PESSOA DE BAIXA RENDA – DESTINADA A PESSOAS DE BAIXA RENDA QUE NÃO TRABALHARAM FORA DE CASA, ATUANDO COM TRABALHO DOMÉSTICO.

(   )BRASIL CARINHOSO – APOIO ÀS CRECHES – TRANSFERÊNCIA AUTOMÁTICA DE RECURSOS FINANCEIROS, SEM NECESSIDADE DE CONVÊNIO OU OUTRO INSTRUMENTO, PARA CUSTEAR DESPESAS COM MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

(   ) TELEFONE POPULAR – O TELEFONE POPULAR TEM FRANQUIA MENSAL DE 90 MINUTOS PARA CHAMADAS LOCAIS ENTRE TELEFONES FIXOS E ASSINATURA MENSAL COM VALOR INFERIOR A R$ 15,00.

(   )PRO JOVEM ADOLESCENTE – DESTINADO A JOVENS DE 15 A 17 ANOS PERTENCENTES A FAMÍLIAS BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA OU EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL.

(   )TARIFA SOCIAL DE ENERGIA ELÉTRICA – BENEFÍCIO CRIADO PARA DAR UM DESCONTO NA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA PARA FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA QUE CONSOMEM ATÉ 220 KWH DE ENERGIA MENSAL.

(   )PASSE LIVRE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA – DESTINADO A PESSOAS DE BAIXA RENDA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, MENTAL, AUDITIVA. 

(   )ISENÇÃO DE TAXAS EM CONCURSOS PÚBLICOS 

 QUE PROGRAMA OU AUXÍLIO VOCÊ ACHA IMPORTANTE TER PARA AJUDAR O COMBATE A EXTREMA POBREZA?

 

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MATEMÁTICA

SE O VALOR DO DÓLAR É DE R$5,29. QUANTOS REAIS VOU PRECISAR PARA COMPRAR 1 DÓLAR?

 

E PARA COMPRAR DOIS  DÓLARES?

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DE ACORDO COM O BOLSA FAMÍLIA, O VALOR DE CADA BENEFÍCIO É DE R$41,00 E CADA FAMÍLIA PODE ACUMULAR ATÉ 5 BENEFÍCIOS POR MÊS.

SE UMA FAMÍLIA É COMPOSTA POR 2 MEMBROS, QUE VALOR ESTA FAMÍLIA RECEBERÁ DO BOLSA FAMÍLIA A CADA MÊS?

MARQUE COM UM X,  A LETRA QUE CORRESPONDE A RESPOSTA CORRETA:

  1. (    ) R$ 41,00                         C-(    ) R$412,00

  2. (     ) R$82,00                         D- (    ) R$46,00

SE UMA FAMÍLIA SÓ TEM R$82,00 PARA SOBREVIVER EM UM MÊS. QUANTOS REAIS ELA PODERÁ GASTAR EM MÉDIA, POR DIA?

___________________________________________________________________________                         

OBSERVE ABAIXO O PANFLETO DE UM SUPERMERCADO COM ALGUNS ITENS BÁSICOS DE SOBREVIVÊNCIA. 

FAÇA UMA LISTA NA TABELA, COM OS NOMES E PREÇOS DOS PRODUTOS BÁSICOS PARA A SOBREVIVÊNCIA, QUE UMA FAMÍLIA PODERIA COMPRAR UTILIZANDO O BENEFÍCIO DE R$82,00   DO BOLSA FAMÍLIA. 

LEMBRE-SE, O VALOR DA COMPRA NÃO PODE SER SUPERIOR A   R$82,00, QUE É O VALOR QUE ALGUMAS FAMÍLIAS TÊM PARA SOBREVIVEREM DURANTE UM MÊS. 

NOME DO PRODUTO

VALOR



















TOTAL


FAÇA OS CÁLCULOS:














PANFLETOS DE SUPERMERCADO


                                                           





domingo, 2 de agosto de 2020

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE MATEMÁTICA - PÓS - 03/08/2020 A 07/08/2020


Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.

NOME:___________________________________  DATA: ____________


ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE MATEMÁTICA


IMPORTÂNCIA DA COLETA SELETIVA

A COLETA SELETIVA É DE EXTREMA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E TORNOU-SE UMA AÇÃO IMPORTANTE NA VIDA MODERNA DEVIDO AO AUMENTO DO CONSUMO E DO LIXO PRODUZIDO. O LIXO MUNDIAL DEVE TER UM AUMENTO DE 1,3 BILHÃO DE TONELADAS PARA 2,2 BILHÕES DE TONELADAS ATÉ O ANO DE 2025, SEGUNDO AS ESTIMATIVAS DO PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O MEIO AMBIENTE (PNUMA).

A COLETA SELETIVA EVITA A DISSEMINAÇÃO DE DOENÇAS E CONTRIBUI PARA QUE OS RESÍDUOS SE ENCAMINHEM PARA OS SEUS DEVIDOS LUGARES. SEPARAR OS RESÍDUOS ENTRE PLÁSTICO, METAL, PAPEL E ORGÂNICOS TAMBÉM CONTRIBUI PARA ACABAR COM POLUIÇÕES TÓXICAS QUE CONTAMINAM SOLOS E ÁGUAS DE RIOS, TRAZENDO MALEFÍCIOS IMENSURÁVEIS AO LONGO DO TEMPO.

O BRASIL PRODUZ, ATUALMENTE, CERCA DE 228,4 MIL TONELADAS DE LIXO POR DIA. ADOTAR PEQUENAS ATITUDES NA ROTINA E PREPARAR A CASA OU EMPRESA PARA SEPARAR CORRETAMENTE O LIXO É UMA DAS MELHORES MANEIRAS PARA AJUDAR NA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.

1-OBSERVE O PERCENTUAL DE COLETA SELETIVA NAS REGIÕES BRASILEIRAS E RESPONDA AS QUESTÕES:



  1. EM QUAL REGIÃO, OS MUNICÍPIOS APRESENTAM MAIORES INICIATIVAS DE COLETA SELETIVA?

__________________________________________________________


  1. EM QUAL REGIÃO OS MUNICÍPIOS APRESENTAM MENORES INICIATIVAS DE COLETA SELETIVA?

__________________________________________________________


  1. NA SUA OPINIÃO, POR QUAL MOTIVO, ACONTECE UMA MENOR COLETA SELETIVA NA REGIÃO CENTRO-OESTE?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2- LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO O TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO DE CADA RESÍDUO, OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:


  1. SE, EM 2020 JOGARMOS UM FRASCO DE VIDRO NO LIXO, OU SEJA, NO ATERRO SANITÁRIO, EM QUE ANO TERÁ ACONTECIDO A DECOMPOSIÇÃO COMPLETA DESSE FRASCO? _______________________

  2. SE, NO DIA 30-08-2020 JOGARMOS ALGUMAS FOLHAS DE CADERNO NO LIXO, EM QUAL MÊS TERÁ ACONTECIDO A DECOMPOSIÇÃO COMPLETA DAS FOLHAS DE CADERNOS? ____________

  3. SE, EM AGOSTO DE 2020 JOGARMOS NO LIXO VÁRIAS GARRAFAS DE PLÁSTICO. QUAL SERÁ A DATA APROXIMADA PARA QUE ESSAS GARRAFAS DE PLÁSTICO PASSASSEM PELA DECOMPOSIÇÃO COMPLETA? _____________________________________

  4.  SE, NO MÊS DE SETEMBRO DE 2020, JOGÁSSEMOS UM COPO DE ALUMÍNIO NO LIXO, EM QUAL ANO APROXIMADAMENTE TERÁ ACONTECIDO A DECOMPOSIÇAÕ COMPLETA, DESTE COPO DE ALUMÍNIO? _______ _______________________________________________

3-A RECICLAGEM É UM PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO, ONDE ACONTECE O REPROCESSAMENTO DO MATERIAL (RESÍDUO COLETADO), COMPLETANDO OU NÃO, EM OUTRAS SUBSTÂNCIAS PARA REINTRODUZÍ-LO NO SISTEMA DE PRODUÇÃO E CONSUMO. 

OBSERVE O GRÁFICO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES SOBRE A RECICLAGEM DOS RESÍDUOS:

Projeto Reciclar - Coleta Seletiva na UFV

 

  1. QUAL É O RESÍDUO MAIS RECICLADO NO BRASIL?

________________________________________________________

  1. QUAL É O RESÍDUO MENOS RECICLADO NO BRASIL?

________________________________________________________

  1. QUAIS OS RESÍDUOS QUE TEM MAIS OU MENOS, A MESMA PERCENTAGEM DE RECICLAGEM?

__________________________________________________________       __________________________________________________________


  1. FAÇA UMA LISTA EM ORDEM DECRESCENTE. OU SEJA, DO MAIOR PARA O MENOR, DOS MATERIAIS MAIS RECICLADOS, PARA OS MENOS RECICLADOS.

1ºLUGAR NA RECICLAGEM___________________________

2º LUGAR NA RECICLAGEM__________________________

3º LUGAR NA RECICLAGEM__________________________

4º LUGAR NA RECICLAGEM__________________________

5º LUGAR NA RECICLAGEM__________________________

6º LUGAR NA RECICLAGEM__________________________

7º LUGAR NA RECICLAGEM________________________



FONTE

1-IMAGENS ACESSADA EM 30-07-2020 NO SITE: https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk00Jj-BqipdhkbUg1bSUB4LrnDjY6A:1596125966663&source=univ&tbm=isch&q=grafico+sobrecoleta+de+lixo+em+sp&sa=X&ved=2ahUKEwjb04nKsPXqAhWBIbkGHeEFDF8QsAR6BAgKEAE&biw=1536&bih=792#imgrc=JIJfzlAm9CbeTM

2-https://meuresiduo.com/categoria-1/importancia-da-coleta-seletiva/?gclid=CjwKCAjw34n5BRA9EiwA2u9k3xS6J3IxoHMHxVCxHSkQ2-U-B1NUrfHv1iV_lk9d9yXJkx7dLlMRGhoCKvgQAvD_BwE. ACESSADO EM 30-07-2020